小朋友们积极参加财商品格教育。
致力打造“中国教育装备之城、中国教育培训之都”——这是蓬江区第九次党代会定下的目标。
目前，南方教育装备创新产业城入驻企业达100多家，各类教育装备产品更是在“百家争鸣”中“各显神通”。伴随着先进教育装备资源不断集聚，蓬江区“教育装备之城”魅力初显。
近水楼台先得月。4月以来，在中国教育装备中心开展的2018创客体验社会实践活动中，不到半个月的时间，我市已有逾万名师生到此“尝鲜”：超百个先进教育装备项目让广大师生畅游在趣味运动、创客体验、虚拟探索的世界中，足不出户即可长见识、学知识、强意识。
【长见识】 上百个项目玩过瘾
“哇，这个体验太酷了，我的心跳都禁不住加快了！”一位体验完VR赛车的同学兴冲冲地对身后排队的小伙伴说。只要带上VR眼镜，坐上仿真座椅，就能身临其境地驾驶在公路上，过足“赛车瘾”。
VR的神奇岂止于此。从VR互动教室走出，甘光仪小学5年级学生甘傲茹兴奋地与同学们分享自己透过VR眼镜看到的世界，“它带着我去探索地球的奥秘，像火山这些现实中无法靠近的事物，现在都能够通过VR实现近距离接触，好奇妙。”
最近，主办方又引入了无人航空器模拟飞行体验，结合虚拟情景操作“飞机”，让青少年了解航空知识和操作技能。
各具特色的教育装备产品，大多数在学校里很难接触到，孩子们在此目不暇接，在飞奔中希望体验到更多项目。
来自陈白沙小学的一年级学生司徒海康，格外喜欢趣味篮球、蹦床、百米定向寻宝等各种畅快淋漓的体育竞技项目，下午3时多，集合的哨声吹响了，司徒海康恋恋不舍地说：“4点我们就要回去了，但好多还没有玩，我想爸爸妈妈再带我来，要是爸妈不来的话，我哥哥会带我来，哥哥也不来的话，让我姐姐带我来。”小小年纪，眼神里尽是执着。
北郊中心小学老师梁健华认为，由于许多项目同学们平时都很少接触，再加上平时课堂教学比较抽象，一下子有机会体验，大家都玩得很畅快。
“这些项目既新奇，又有趣！让知识在小朋友们的切身实践中，由抽象变具体。通过多种体验，孩子们见识多了，以后人生选择的方向就会更多。”梁健华说。
【学知识】 角色扮演开启兴趣之门
大多数人眼里的小朋友，是老师眼里的学生，是父母的孩子。但是，在中国教育装备体验中心，小朋友们一改人们心目中固有的形象，纷纷变身“剪纸小能手”、“沙画学徒”、“陶艺学徒”、“木雕小师傅”……一幅幅稚嫩的作品，帮助他们开启兴趣之门。
“我们经常讲要创新，要培养孩子的创造力，但在学校是很难真正落实到位的。”甘光仪小学老师杨慧玲表示，目前学校的创客培养正处于起步阶段，创客体验社会实践活动为孩子们提供了一次十分难得的机会，能够一次性看到这么多创客作品，有助于开拓学生们的眼界，激发创作灵感。”
在趣味运动馆的“乐8小镇”，孩子们还变身成可爱的小医生、小押运工、小消防员……只见他们穿戴整齐，坐在一起专心致志地接受培训，学习救火知识、急救知识、防暴知识等职业知识。在完成培训后，这些“小大人”马上就可以“上岗”啦。
“因为蓬江区教育装备产业城的发展，我们的学生得以足不出户即可接触到教育方面的先进技术、理念、设备设施。”来自陈白沙小学的老师欧阳少芬认为，展出项目的实践操作性比较强，很贴近生活实际，“学生们玩得很开心，教育就应该让学生在实践中玩，在玩中学，大家可能更容易接受，学得更快。”
【强意识】 财商教育受用一生
据主办方介绍，展出的上百个教育装备产品，都经过了前期的精挑细选，项目与项目之间都各具特色，而且很多项目对孩子的成长很重要，却往往在学校教育、家庭教育中处于缺失状态。
在“趣味运动馆”，财商管理原创桌游教学现场，小朋友们排排坐，仔细聆听工作人员讲述《梦想种子的秘密》。
“一颗种子，如何通过交换，变成一座城堡？这其实是经济学中的一个小小原理。我们希望通过财商品格教育，通过财商和情商的学习培养，让孩子能正确掌握宏观经济、利率、生活大事件、培养孩子从小做天使投资人。”江门市九果财商教育科技有限公司总经理曾颖说。
在这里，潮连永思小学六年级徐悦笛则花了近40分钟，与10几名学生一起玩了一场财富游戏，“我的零花钱平时都是自己管，平时买东西没有想很多。通过这场游戏，我学习到了赚钱、存钱的方式，我自己觉得存钱更重要，平时要勤俭节约，把钱用在更重要的地方。”
文/图 胡晴晴