“全国教育科学规划教育部‘十五’规划课题中小学优质学校形成机制研究科研示范校”、2017年承接“广东省基础教育研究实验基地学校”落户、2016年至2019年连续四年获“江门市高中阶段教育质量先进学校”一等奖、2017年至2019年连续三年获“江门市初中阶段协同教育质量先进学校”一等奖……60年风雨历程，60载春华秋实，外海中学全体师生协同奋进，用汗水凝结了一项又一项让社会认可、学生受益的亮眼成绩，成为了江海教育最闪亮的名片之一。
△多姿多彩的社团生活。
今年，在江门市委市政府关于打造江门教育新高地的战略指引下，高新区（江海区）实施中小学与五邑大学合作办学工程，外海中学正式升格为五邑大学第一附属中学。站在全新的起点上，该校将依托五邑大学教育、科技和人才智力资源的优势力量，通过优化教学资源、培养名师、推进素质教育等6个方面促教育教学质量提升，培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，打造新时代优质教育品牌。
齐抓共管 充分发挥党建工作的引领作用
加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。从2018学年开始，五邑大学第一附属中学思政课工作就由党总支书记、校长吴齐富亲自抓，形成了齐抓共管的工作格局，全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑、入心田，正确引导广大师生准确理解和把握党的十九大精神，培养他们坚定正确的政治方向，助推高效课堂实现新跨越。
2018年12月，上级党委批准五邑大学第一附属中学成立党委会，该校党建工作迈上了新台阶。党委会成立以来，该校坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作理念，积极发挥党建工作的引领作用，夯实根基，谋篇布局，精准发力，推动学校办学水平不断提升。
实施优化模式
助推高效课堂实现新跨越
2017年，“广东省基础教育研究实验基地学校”落户五邑大学第一附属中学，围绕这一契机，该校积极开展课题“交往教学之课堂教学改革研究”的实验，不断优化教学教研改革。
“我们确立了教师、学生的双主体地位，把‘成人’与‘成才’相结合，促进师生之间人格情感方面的相互交流与沟通，达到教与学双边共识、共享与共进。”五邑大学第一附属中学副校长余妙霞如是说。
在此基础上，五邑大学第一附属中学积极实施三大优化模式，助力高效课堂。一是优化教学设计，利用团队的力量，加强教师之间的“精诚团结、并肩协作”，发挥各年级、各学科备课组的核心作用，集体备课；二是优化高效课堂的核心点，即课堂教学环节，该校对所有老师提出两个要求：确定学生在课堂中的收获和提高有多少、老师设计的题面与题型学生能够悟出什么；三是优化课后跟进管理，注重学生的养成教育。
制定计划
多层次全方位培养青年教师
青年教师是学校教学和科研的生力军,他们能否快速成长，决定了学校未来办学的高度。近年来，五邑大学第一附属中学通过多方面举措培养青年教师，促进他们的专业成长。
青年教师培养形成体系是该校教学工作中的一大亮点。该校为青年教师制定了《五邑大学第一附属中学青年教师三年成长计划》《五邑大学第一附属中学青年教师专业发展规划》，以及推出新老教师配对、在校内举办青年教师解题能力竞赛、举办青年教师论坛等9项培训措施。
值得一提的是，该校目前共有省、市、区级名师工作室5个，名师的示范、辐射和指导作用被充分发挥，真正实现资源共享、智慧共生，对青年教师的成长起到了关键作用。
推进素质教育
为学生提供自我展示的平台
为逐步培养学生兴趣爱好，提高他们的核心素养，该校大力推进“五个一+工程”，开展形式多样的校园文化活动，全面落实素质教育。“五个一+工程”具体位为：一为读好一本书；二为唱好一首歌；三为画好一幅画；四为写好一手字；五为练成一项终身受用的体育项目；“+”是指在此基础上可以不断延伸和发展，如学一门手艺、奉献一颗爱心、做一种义举等。
通过开展落实“五个一+工程”，该校近年来素质教育成果显著，培养了一大批品学兼优的优秀人才，其中，该校2016届高中毕业生、现就读于暨南大学的林锦源同学经过严格选拔和审核，成为港珠澳大桥主题曲《Bays Link》（《桥连湾区筑未来》）的主唱之一，并参加大桥开通仪式。
完善教学设备
提高课堂教学效率
网络已成为教育现代化进程中不可忽视的部分。五邑大学第一附属中学的教学现代化建设首先体现在网络上，目前该校拥有完善的校园网络体系，真正实现教学资源校内共享，并建立了完善的学校资源库，为教学工作提供了强大后盾。
五邑大学第一附属中学校长吴齐富介绍，该校64个班级课室均已更换电子白板。电子白板大幅提高了教学效率，以数学课为例，电子白板可绘制标准几何图形，可标注，图形线条可移动，使教学更加生动直观。今年投入使用的现代化录播室更能通过对课程实时录制，使教师之间可以互相学习，相互评课。
科技在进步，教师也必须跟上步伐。对此，该校高度重视教师“多媒体”和“整合课”课件制作的培训。每学期都会组织计算机专业教师对各科组教师定期培训，如今已基本实现教师人人能制作课件，能熟练地将信息化资源运用到教学当中。
加强团校主阵地建设
落实新时代文明实践工作
在上级团委的关心和支持下，前不久，五邑大学第一附属中学团校、新时代文明实践基地、江海区大手牵小手亲子义工服务队工作室正式挂牌成立，这意味着该校一直以来努力实施的团校主阵地建设终于走上了正轨。
△冯静老师和她的义工队。
“近年来，我校全面推进新时代文明实践工作，如今三大阵地相继成立，为江海区和我校探索建立与团的理想信念、社会主义核心价值观、形势与政策等方面相结合的立体育人模式提供了完善的阵地。”吴齐富说。
该校的冯静老师从教21年，爱心满满的她十分热衷于营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。正是因为爱心的使然，2015年起，她开始担任江海区大手牵小手亲子义工服务队队长。
“我们经常组织或参加形式多样的爱心公益活动，至今已通过400多次志愿者服务活动，筹得善款30多万元，从这份工作中所获得的满足感难以言表，随着三大阵地的正式成立，我将加倍努力，继续做好本职工作，并把更多的爱心传遍学校和社会。”冯静动情地说。
文/图 吕中言 李润昌
（责任编辑：叶隽毅）