3月2日，鹤山市实现“线上开学”。全市6.7万名学子中，曾有800多名困难学子因没有上网工具、不具备线上开学条件而苦恼，如今，他们全部插上求知的“翅膀”，顺利登录“空中课堂”。
“线上开学，学生一个都不能少。”鹤山市委书记林贤进表示，为保障困难学生无障碍参加线上学习，“空中课堂”实现全覆盖，鹤山市委、市政府做到尽早谋划、提前部署，通过统筹协调，充分发挥部门职能，整合学校资源，发动社会力量，落实分类处理、精准服务，有效推动帮扶措施和“线上开学”的落实。同时，希望在困境中抢抓机遇，借此提高鹤山市教育信息化水平。
△鹤山市委书记林贤进（左一）为贫困学生送去平板电脑，并观看学生上网课。
A.病毒无情 人间有爱
3月1日，距鹤山市“线上开学”仅剩一天。在一排黄花铃木鲜艳花朵的映衬下，余氏兄弟俩的笑容格外灿烂。当天，鹤山市教育、民政部门的工作人员来到兄弟俩家中，为他们送上两台平板电脑，装上免费的电话卡，并教他们如何使用线上学习软件。
余氏兄弟俩的母亲介绍，两年前，由于丈夫因病去世，随后的生活陷入困境。“小学马上就要线上开学了，可是家里只有一台手机，生活拮据，正发愁他们怎么上课呢？这不，政府就给他们送上网学习用具来了。”她脸上写满欣喜。
类似他们这样不具备线上开学条件的贫困学子在鹤山共有800多名，主要集中在宅梧、双合等山区镇。最初，为详细、准确掌握这一数据，鹤山市委市政府部署教育、民政部门和各镇街对生活救助对象、教育资助困难家庭基础数据进行对碰核实，充分运用APP、微信、电话等方式，对低保家庭学生、孤儿，困境残疾学生、农村留守学生等开展全面排查摸底。经过3轮线上线下“双线排查”，了解到不具备线上学习条件的困难家庭学生共有800多名。
△贫困学生在利用平板电脑上网学习。
这一困难群体的上网硬件如何解决？鹤山市委、市政府在发动慈善会首先拿出63万专项资金的基础上，面向社会发起助学倡议，迅速得到了爱心人士和热心企业的广泛响应。“一家不愿透露姓名的爱心人士捐资38.8万元，一些通讯运营商推出‘网络帮扶’、‘流量帮扶’举措，我们迅速采购了一批平板电脑，并解决了一些家庭没有接入网络和流量不足等问题。针对不掌握线上学习技巧的家庭，发动镇（街）、村（居）基层一线工作人员协同参与，加上邻里互助，解决了上网难、操作难。另外，联合邮政部门，把线下教材、试题等及时精准快递到学生手中，确保线上教学有效对接、顺利开展。”鹤山市相关部门负责人表示。
B.正视疫情 抢抓机遇
近期，鹤山市相关部门和镇街工作人员已陆续将800多部平板电脑全部送到贫困学生手中，保障他们顺利实现“线上开学”。
线上教学，又名“空中课堂”。其实，2月10日，鹤山市高中学校就已开通“空中课堂”；2月17日，该市初中、小学开通“空中课堂”；3月2日，全省中小学、中职学校真正意义上实现了全部“线上开学”。当前，“空中课堂”的形式在满足广大学子学习需求的基础上，也进一步提升了鹤山市教育信息化水平。
“空中课堂”是在线下教育无法实施的背景下开展的全方位教育，内容包括德、智、体、美、劳。特别是疫情期间，鹤山市各个学校利用线上教学设置了内容丰富多彩的思政课，开展爱国主义教育、生命教育、社会责任感教育、规则教育、爱与感恩教育等，弘扬社会美德，将立德树人的理念“落到课程、回到生活、延到家庭”。
“线上教学对我而言既是一种挑战，又是一种机遇。要给学生一杯水，我就要有一桶水。所以我要化危机为动力，不断提高自己的综合教学水平。”沙坪七小老师胡嫦表示。
“我们要把社会教育融入到线上教育，使学校教育影响家庭。教育一个孩子，带动一个家庭，通过一所学校，影响一个社会。” 沙坪街道楼冲小学校长谭海权说。
鹤山市教育部门有关负责人表示，将进一步优化线上教学内容，提高教学效率。“针对线上教育登录人数多，网络容易出现掉线问题，还制定了网络堵塞应急预案。同时，我们发动‘名师’录制精品课，实现资源共享，增加互动环节，提升课堂的新颖性和吸引力，并开展寒假学习行为规范标兵评比，激励学生投入学习。”该负责人说。
△鹤山市委书记林贤进（右一）和贫困学生在一起。
面对疫情，面对线上教育教学，鹤山市委、市政府多措并举，马不停蹄。目前，该市已印发落实“开展网络教学实施方案”和“加强网络教学管理通知”，建章立制、压实责任，强化网络教学指引和统筹管理，确保工作落实落细。坚持线上教学“一校一策”、“一生一案”，重点压实学校主体和校长第一责任人责任，充分调动教师的积极性和主动性，确保因地制宜、因校施策、因材施教。
鹤山市委书记林贤进表示，下一步，鹤山将以线上教育教学为契机，在硬件和教师信息素养培训等方面加大力度，全方位提升教育信息化能力和教育现代化水平，充分利用“互联网+”教学，打通资源壁垒，落实减负，提高教育教学质量，让教育真正实现内涵发展。
文/图 记者/程建华 通讯员/朱强
（责任编辑：叶隽毅）