网上授课,线上改作业,隔空互动,别样的课堂 一样的成长

受新冠肺炎疫情影响,全国中小学校新学期返校开学按下了“暂停键”,但是高三学生从2月10日开始,初中、小学学生从2月17日开始,已经进行网上上课。3月2日开始,中小学正式开展网上教育,学习新课,并纳入教学计划。

课堂从校园搬到线上,教师变身“主播”,网上授课,线上改作业,隔空互动;学生对着屏幕参加升旗仪式、网络上课、居家锻炼;家长督促跟进,沟通反馈,时时耳提面命……面对特殊状态下的“云课堂”,无论师生还是家长,开始都有担忧、忙乱、无所适从,但经过一段时间的探索、适应,情况已有所好转。目前线上上课,各方情况如何?本报记者走进几位老师、学生、家长,来看看他们的线上上课日常吧!

统筹:娄丹

采写:文/图 娄丹 张翠玲 梁丽琴 何晓君

罗双双

大学教师姬文婷:

面向4个班160 多名学生上网课




△姬文婷在家给学生直播上课。

“教师不可能成为主播,再好的主播也不可能变成教师。”网上上课,变身“主播”一周后,姬文婷和她的老公发出了这样的感叹。不过,由于学生们的捧场,她对直播上课越来越得心应手,也越来越自信。

姬文婷和老公都是江门职业技术学院马克思主义学院的教师,3月2日开始,她面向4个班160多名学生上网课,摇身一变成“主播”。“说实话,网络直播这事儿,老师没有学生熟悉。”姬文婷说,最开始得知要面对一群00后的网络“常驻军”直播时,心里还是有点犯怵的。

老师们不打无准备的仗,姬文婷说,为了让自己底气足,她所在的马克思主义学院提前谋划,抽出精干力量,做好课程安排,年轻老师担任技术指导,选定直播平台,并编写详细的使用指南,为20多位思政课教师上网课提供培训、交流与咨询,消除教师对技术的“恐慌”。

“我的电脑和手机里就下载了腾讯课堂、钉钉、云班课、微助教等软件,一个个地试用。”姬文婷说,为了解学生在直播过程中听讲的感受,她还和同事互相当学生,真正进入直播课堂,实践操作。

掌握了直播技术后,姬文婷心里安定多了。2月28日下午,她组织学生进行了一场试讲,直播时间42分钟,140多名学生参与。一场直播下来,收到了29167个点赞和241条消息。“这让我信心大增,其实直播过程中跟学生互动还是很有趣的,不过,直播备课时间要比以前在教室上课多好几倍。”

3月2日开始,姬文婷和老公开始直播上课。她说,虽然不用去学校,但线上上课不比在学校轻松。备课时要准备课堂测验题、电子教材、辅助教学动画、视频、图片等素材,上传至课程平台;直播时不但要讲解,还要书写、与学生互动。“其实,直播上课挺不容易,不光要备好课、讲好课,还要有控场和调动气氛的能力。”她感叹道。

由于读小学一年级的女儿也要线上上课,但家里只有一台手提电脑,只能三人轮流使用。“一般是我和老公优先,女儿的课程是录播课,时间可以自己安排。”姬文婷笑言,“其实我们家最累的要数那台电脑了。”

因为家里有公公婆婆负责家务,所以不用直播上课的时间,姬文婷一般先陪女儿上网课。“小学的老师们很用心,短小精悍的微课很有意思,其实陪女儿上课的过程,也是我的学习过程,一举两得。”姬文婷说。

初中班主任陈梭:

一直在线 累并快乐着



△陈梭在给学生上班会课。

见到陈梭时,她刚上完一节直播课。“现在,我们学校的老师都会用电脑或手机直播讲课了。”她笑了笑跟记者说。

陈梭,港口中学九年级4班班主任,同时任教两个毕业班的语文课。每天早上7点15分,她就会留意钉钉学生群,开始新一天的学生考勤。之后,要关注学生每节课的在线学习情况,如有学生缺勤,及时与家长沟通。下午4点,要线上督促学生进行体育锻炼。课余时间,用手机批改作业。晚上,给学生答疑和点评作业。自从实行线上教学以来,这是她的工作常态。她调侃说,就是“班主任一直在线,累并快乐着”。

陈梭每天要上两个班一节语文课,外加周二的午读和一节语文课,还要配合教育局、学校开展各项线上活动。“上课用统一的录播课,或者自己直播。学生比较喜欢直播,如果老师露脸,他们会更感兴趣。”她说,直播需要自己家和学生家的网络稳定。她试过直播课讲中考某个考点,结合教辅书的题目来讲,学生比平时看录播课要积极回应提问,但因为家里网络不稳定,最后5分钟没法直播。

“妈妈,快来帮我录背课文。”采访时,陈梭的女儿突然喊她去录背课文的视频作业。录完后陈梭告诉记者:“女儿读小学三年级,用手机在客厅投屏电视学习,我在房间用电脑上课。直播课要很安静,但有时女儿上课的声音稍微会影响。”

陈梭坦言,在家要做家务,女儿的学习也要兼顾。幸运的是,家人很支持她,会帮忙分担一些家务。“我先生从事服务行业,暂时没上班,他会帮忙做饭、晾衣服、辅导孩子,女儿偶尔也会帮忙洗碗。”陈梭说。

在家线上上课,有学生以学习为名玩手机,但也有学生非常自律,她的学生李小添就是其中之一。由于父母都上班,李小添独自在家坚持学习,与同校读七年级的妹妹自觉上课和做作业,有时还辅导妹妹功课。需要拍视频作业发给老师时,两兄妹就互相帮助。李小添的妈妈说,孩子独自在家学习,陈老师会特别关注,提醒各类安全注意事项。“陈老师比学生起得早,每天在家长群发通知,还经常打电话沟通,跟进孩子在家的学习情况,感谢她的辛勤付出。”李小添的妈妈说。

高三学生林彦童:

一家三口 一同学习




△林彦童正在上英语课。

跟正常开学的作息时间一样,一早,林彦童一家人就开始忙碌起来了。林彦童打开电脑准备当天的学习,爸爸林健强和妈妈陈立娟也开始紧张备课。

林健强是江门一中本届高三级的地理教师,陈立娟是新会梁启超纪念中学实验校区高一级音乐教师,所以,在最近这段特殊的时间里,家里成为了林彦童一家三口“战斗”的阵地。上课时,三人分别在房间、书房和客厅进行学习,互不干扰。

离高考还剩下不到一百天的时间了,这对林彦童一家来说都是不小的挑战,而林彦童作为美术艺考生,更是有双重的压力。“按照以往的安排,3月前应该已经完成单考,可以专心冲刺文化课了,但是单考突如其来地推迟,所以现在文化课和专业课都不能松懈。”林彦童说,她表示,在上课之余也要花时间练习画画,而最近练习画画也成为了她上网课间隙的调节剂。

相比于刚开始的彷徨、手忙脚乱,她现在显然已经逐步适应并跟上了线上上课的节奏。“听网课的一大好处是,如果听不懂的地方我可以回看,加上老师线上答疑,不用担心找不到老师提问。”林彦童说。林彦童还表示,在家学习可随时找爸爸请教功课,妈妈也可以全面照顾自己的起居饮食。

作为家长,林健强表示,这段时间有机会了解孩子在校学习的状态,也多了很多与孩子的亲子时间;而作为老师,林健强则认为,经过一个多月的调整和磨合,学生上网课已渐入佳境,很多老师也慢慢从“网络菜鸟”变成了“直播网红”,各种软件的操作都得心应手。“由于线上上课对大家来说都是新事物,不熟悉,一开始肯定会有所不适应,但据我了解,目前基本没有再收到家长的意见了。”林健强说,“学生们一周有既定的课表,也有班会课、线上升旗等,开学的仪式感还是有的。尤其是前段时间按照高三学生的需求,把课本和复习资料寄给他们后,他们焦虑的心态已经慢慢稳定,逐渐进入开学的状态。”

小学六年级学生 侯桦坤:

在家学习和在校 一样自觉自律



△外海中心小学学生侯桦坤正在上网课。

“行动从思想来,荣誉从集体来……”3月5日早上9点,上午第二节课开始。江海区外海中心小学六(1)班学生侯桦坤身穿校服,端坐在书桌前认真地观看学校推送的“再读雷锋日记”视频。8点签到、8点15分开始上课、9点20分做课后作业……根据学校安排的课程表,侯桦坤每天准时准点上课,即使没有爸妈在旁监督和辅助,侯桦坤也能轻松地操作平板电脑,自觉地进行线上学习。

早上7点半左右,爸妈外出工作后只剩下侯桦坤和外婆,以及年幼的妹妹三人在家。线上教育开始以来,几平方米大小的卧室成了侯桦坤在家里使用率最高的房间。白天他在这里学习,夜晚又在这里进入梦乡。他的书桌和睡床之间只隔了不足一米的过道,桌面上除了课本和平板电脑外,爸妈的结婚照、他和妹妹的童年照也占据了一席之地,默默地陪伴他学习。

上课时间到了,侯桦坤熟练地打开了老师推送的视频。“桦坤是个很自觉的学生,每天准时签到,提交作业也非常及时。”侯桦坤的班主任陈慕贞评价道,侯桦坤在学校学习时也很自律自觉,在家学习期间他的表现一样优秀。不上课的时间里,侯桦坤会选择做一些室内运动,有时还会带着妹妹一起做。“妹妹的幼儿园也有布置作业,比如画一幅白衣天使抗‘疫’的图画、读一篇抗‘疫’故事之类的,桦坤也会帮着妹妹一起完成。”侯桦坤的妈妈同样对懂事的儿子表示了认可。

对于许久未见的老师和同学,侯桦坤感到非常想念,他也表示非常理解和支持在家上课、学习。“我的妈妈是一名医生,她也曾参与过抗‘疫’工作,我们在家学习也是对抗‘疫’工作的一种支持。”侯桦坤说,2月妈妈曾参与外海大桥、南山高速路口体温检测点的工作。“从妈妈的经历中,我了解到疫情的严峻。我想对妈妈说:谢谢您的默默付出。您放心,我会好好上课,认真学习的。”侯桦坤说。

双胞胎兄弟 邓一名、邓一扬:

爸妈搞不定 爷爷奶奶来帮忙




△双胞胎兄弟邓一名和邓一扬一起上课。

“弟弟,快!准备升旗了!”“马上系好红领巾!”3月9日早上8点,家住江华二路的双胞胎兄弟邓一名、邓一扬早早就穿好校服、戴好红领巾,精神抖擞地站立敬礼,进行了升旗仪式。升旗仪式过后,兄弟俩和姐姐一起,由爸爸带着到马路对面不远处的爷爷奶奶家上课。

邓一名、邓一扬,分别就读于农林小学二(6)班和二(3)班,姐姐邓一韵在江华小学读六年级。爸爸邓俊辉是农林小学的一名音乐老师。由于妻子去上班了,每天要照顾三个孩子的学习和生活,加上自己还要给学生们上课,邓俊辉坦言:“我一个人实在忙不过来,爷爷奶奶刚好住附近,就请他们帮忙一起照顾了。”

“上午上课,下午有书法、国学、动手操作等课程,我们很喜欢。”邓一名和邓一扬紧挨着坐,开心地说。最令邓俊辉忙不过来的,其实是两位活泼好动的儿子。“他们还小,上课自控能力差,如果我不在一旁督促着他们,兄弟俩有时会打打闹闹,影响学习效果。”他说,“起初他们对线上上课没有实感。现在不一样了,每天学习新知识,加上丰富有趣的课程,他们学习起来更带劲了。”

合理安排家里的资源也是一大难题。“女儿马上小升初了,学业比较紧张,所以电脑基本都是她专用。两位弟弟就用电视来上课,我就用手机来上课。如果我要整理课件,就要暂时‘借’电脑来用,让女儿先做作业。”邓俊辉打趣地说。

农林小学语文老师马惠华是邓一扬的班主任,她告诉记者,虽然低年级学生的有效注意时间不长,但同时微课的时长都在20分钟左右,绝大部分孩子都能进行有效学习。“针对低年级学生的实际情况,该学段一般不布置作业,每一节微课都有配套的导学案,能帮助孩子们更好地掌握上课内容。”马惠华说。针对每节课的重点难点,以及学生提出的问题,马惠华表示,老师们会通过文字、图片、小视频等形式,为学生答疑解惑。“等到正式开学了,我们还会把已经上过的课程内容再次梳理,务求每位学生都能把知识点掌握好。”马惠华说。

幼儿园小朋友 周炜珊:

跟医生父母 学防疫知识




△蓓蕾幼儿园小朋友周炜珊在爸爸的陪同下画画。

“珊珊,我们现在出门要做什么?”“尽量不出门,如果出门要戴口罩。”“回家第一件事怎么做?”“洗手,爸爸妈妈回家还要消毒。”……4岁的周炜珊懂得的防疫知识可多了。

虽然不要求线上上课,但是每天幼儿园老师都会在班级群推送一些防疫小故事、动画小视频、绘本等让孩子浏览防疫知识。此外,还会让小朋友通过做手工、画图等方式,进一步加深对新型冠状病毒的了解。日积月累地,周炜珊学习了不少这方面的知识,还学会在生活中应用呢!周炜珊的爸爸周永锐是江门市五邑中医院超声科医生,而妈妈是同院心血管科护士,所以平时也会向周炜珊科普防疫知识。“现在我们一回家,她都会主动过来提醒我们要消毒,防控疫情的意识提高了不少。”周永锐说。

采访间隙,周炜珊画完画后,还主动给记者展示几天前她折的“战斗机”,以及和爸爸一起画的“大西瓜”,还来了一段小舞蹈。原来,除了学习防疫知识外,她还会完成一些小任务。“我们会布置一些有趣的亲子游戏、画画、跳操、家务等等,让家长和孩子自主选择完成,有些家长还会在群里分享照片和小视频。”蓓蕾幼儿园小二班班主任吴顺余说。

周永锐也表示,虽然现在暂时还不能开学,但是每天完成一些小任务可以让小朋友知道现在还在上学,一定程度上恢复在幼儿园时的状态。“白天在家的时候她就喜欢拿着湿纸巾到处擦拭家具,尤其是她用来做作业的小桌子,这既巩固了防疫意识,同时也做了家务。”周永锐说。

责任编辑:蔡少颖