北郊中心小学:党建引领,“和美教育”如花绽放

“梁礼康、梁桥丁、梁惠容、梁健文、梁海棠……”北郊中心小学三(1)班卢欣玥同学看着笔记本,一个一个地读出刚刚“认识”的五位棠下镇三堡村革命烈士,感慨地说:“这五位烈士,最小的一位只有16岁,并不比我们大多少。自古英雄出少年,保家卫国,也是我们青少年的责任!”

11月9日,北郊中心小学师生们来到棠下镇周郡码头纪念公园、陈垣故居、三堡革命烈士纪念碑三处红色文化教育基地,开展党建红色研学活动。这是2015年以来,该校坚持推行的特色综合实践活动课程,旨在让学生在研学的过程中全面提升综合素质,培养爱国爱乡情感和亲近党、信任党的情感。

近年来,北郊中心小学在蓬江区教育局党组总课题《构建学校党建“多元融合,多彩发展”生态模式研究》的引领下,开展子课题《以党建为引领,促学校“和美教育”特色品牌建设》的研究,让“和美党建”引领“和美教育”,全面推进以党支部为领导核心的学校建设,通过师生主动寻求发展,学校不断彰显竞争力,进而形成一条师生成长、家长满意、社会认同的特色办学之路。

党建引领

打造光彩夺目的“和美校园”

“近年来,学校坚持以党建为引领,努力将‘和美教育’理念渗透到学校教育教学各个环节,在每一个方面都贯穿着‘和’与‘美’的光彩,让每个孩子的梦想都花开!”北郊中心小学党支部书记、校长梁又晖说。

据了解,该校以党建为抓手,通过党组织对学校德育、教学、后勤以及工会、共青团、妇联等群团组织的领导,构建党的全面领导体制机制,从六大举措实施“和美教育”:以党建文化引领构建“和美校园”;以党员教师带领建设“和美团队”;以社会主义核心价值体系孕育“和美德育”;以“创新、协调、绿色、开放、共享”理念引领“和美课堂”改革;以“大思政”建设“和美课程”;以“对美好生活的向往”为目标创造“和美生活”。“和美教育”六大体系犹如百合花的六个花瓣,瓣瓣向心,瓣瓣向党。

为了加强党员教师队伍的党性修养,该校党支部有系统地组织党员教师上党课、听宣讲,到江西井冈山、陕西延安、棠下良溪村等红色基地参观学习;利用隔周一次的教师例会对全体教师进行政治思想教育,增强全体党员干部的凝聚力和战斗力。

为了引导学生做热爱祖国的好少年,学校积极推动《中国梦·我的梦——习近平新时代中国特色社会主义思想学习读本》进校园活动,不仅结合思想品德课使用该读本进行教学,还将“中国梦”教育融入所有学科教学,让全体老师都成为思政教师,让所有课程都实现思政功能,引导师生把握正确的价值导向,扣好人生第一粒扣子。

党建工作已经与学校教育教学的方方面面深度融合,“和”与“美”的光彩引领着师生们承载梦想,向阳奔跑。

特色课程

培养爱乡创新的“和美少年”

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。自2015年起,学校根据办学理念结合江门本地资源开发综合实践活动校本特色课程。2017年开始,在原校本课程的基础上,学校尝试开发实施研学旅行课程,并在广东省十三五规划课题立项通过的契机下,进一步提升、构建项目统整下的校本研学旅行课程体系,全面落实立德树人的教育目标,让每一个学生都能享受到高素质教育资源。

几年来,学校师生们曾到五邑华侨华人博物馆、棠下陈垣故居、良溪古村、周郡码头、明星公园、杜阮叱石山等地实践调研。“从三年级到五年级,我每年都参加学校组织的研学课程,通过实地探访,课本上陌生的历史名人,他们的音容笑貌,他们的革命事迹都变得具体可感。”五(4)班郑郅同学说。

“通过此特色课程的全面实施,不仅让学生自发性地走进家乡,以多种活动方式参与社会实践,从更多维度、更深入地了解认识自己的家乡,让学生努力成为有家乡情怀、胸怀家乡未来的真正蓬江少年。”该校负责统筹研学课程的谭冬菊老师说。

特色课程收获了累累硕果:《爱我蓬江》校本综合实践活动课程教材获广东省特色教学成果奖,活动案例《寻找蓬江华侨的足迹》《舌尖上的蓬江》获广东课程成果展评优秀奖;课程研究成果及学生成果屡次获得市级一等奖、蓬江区一等奖。

为了引导学生做“逐美而行”的“和美少年”,北郊中心小学还积极开发拓展活动课程,目前已达三十余项,活动成效显著,大大提升了学生的综合素养。近期,学校在科技创客课程方面有一定的突破和发展,与五邑大学合作开发了《小学生编程和无人机课程研发与实施》等课程;参加各项科技竞赛也收获颇丰:2019年11月,黎忠鹏、林子桐参加第七届广东省青少年科创实践成果交流活动获一等奖;2020年11月6日,张天乐、冯晓洋参加同一活动获二等奖。“和美创客课堂”点亮了孩子们的科技之梦。

学校还多次组织了面向家长、兄弟学校开展的“教学开放日”活动。开放活动中,英语、绘画手工、小记者、书法、国学、武术、舞蹈、合唱、排球、管乐等社团的孩子们兴趣盎然、自信满满,这也真正体现该校“和谐发展 各美其美”的办学理念。

党员为范

建设团结积极的“和美团队”

“在北郊中心小学这几年,我从欠缺经验到熟练驾驭课堂,从一名年轻老师成为蓬江区学科带头人,每天都在进步。”该校数学科组长林翠薇很感慨,“学校充分发挥党员教师的先锋模范作用,成立了党员示范岗,提升全体教师的业务水平,建设‘和美团队’。曾经我是受益者,如今我也开始发挥光和热,培养年轻的教师。”

据了解,学校认真落实“三培养机制”来加强教师队伍建设,同时把这项工作与“和美教师”的三重境界——“和美良师”“和美能师”“和美名师”有机结合,通过开展党员教师和普通教师结对、教学师徒结对、骨干教师教育教学经验分享会、青年教师课堂教学比赛、教学技能比赛、教学基本功比赛、教学开放日等活动,打造一支优秀的“和美团队”。

由于学校党建工作开展规范、扎实,充分发挥了引领作用,因而整个教师队伍和谐团结、积极向上,幸福感和获得感强,教师社会形象良好,整个团队更具凝聚力和战斗力。近年来,学校培养了一批党员干部走上了更高一级的行政工作岗位,培养了一批党员教师成为了市级、区级名师或学科带头人。教师们在各级各类学科竞赛中获奖成绩喜人,各学科教师在比赛中均获得过区一等奖以上。

在“和美党建”的引领下,“和美教育”如花绽放。学校先后荣获广东省语言文字规范化示范校、广东省诗教先进单位、蓬江区特色学校、蓬江区文明校园、广东省基础教育研究实验基地学校、广东省心理健康教育特色示范学校、江门市体育传统项目(排球)学校、蓬江区文艺创作“禾雀花奖”艺术教育先进单位等三十余项荣誉。

展望未来,学校发展方向明确:践行新思想,拥抱新时代。学校将继续深入学习宣传贯彻党的十九大精神不动摇,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,不忘初心、牢记使命,为擦亮“和美教育”品牌,打造“和美党建”特色,为办好人民满意教育而砥砺前行!

(文/陈慕欢 图/陈慕欢 学校提供)

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